- El acto, que ha tenido lugar hoy en la Laboral Ciudad de la Cultura de Gijón, ha incluido una mesa redonda en las que distintos expertos han debatido sobre la aplicación de la tecnología para reducir la brecha social de las personas en situación de vulnerabilidad.
- A lo largo de toda su trayectoria, la Fundación ha llevado a cabo diversos proyectos en Asturias, como aulas EDYTA o iniciativas con foco en las personas con autismo.
La Fundación Orange ha celebrado hoy, en la Laboral Ciudad de la Cultura de Gijón, sus 25 años de trayectoria, periodo a lo largo del cual la entidad, en alianza con otras instituciones, ha llevado a cabo distintas iniciativas para paliar la brecha digital entre los colectivos más vulnerables y potenciar las competencias digitales de aquellos que más lo necesitan.
El evento, inaugurado por Nani Fernández, directora de Relaciones Institucionales de Orange, ha contado también con la presencia del consejero de Ciencia, Innovación y Universidad del Principado de Asturias, Borja Sánchez, que ha clausurado la jornada.
Durante su intervención, Nani Fernández valoró la larga trayectoria de la Fundación Orange al servicio de la sociedad, afirmando que “nuestro compromiso es que la tecnología sirva para conseguir un futuro abierto a todos.
En la misma línea, el consejero Borja Sánchez resaltó en la clausura de la jornada la importancia de “que sepamos aprovechar la capacidad transformadora que tiene la tecnología para que nadie se quede atrás”.
La Fundación Orange, en Asturias
Durante estos 25 años, la Fundación Orange ha destinado sus esfuerzos a facilitar la inclusión en la sociedad digital a distintos colectivos en situación de vulnerabilidad, como jóvenes en riesgo de exclusión social, mujeres en situación precaria o personas con mayores dificultades de comunicación, como pueden ser aquellas con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Así, en Asturias, la Fundación ha llevado a cabo diversos proyectos y actuaciones, en los que ha involucrado a otras entidades y organizaciones, para que colectivos como los citados puedan mejorar sus competencias digitales y, a través de ellas, ganar en autonomía y confianza, así como desarrollar sus posibilidades de integración social y laboral.
En concreto, se han puesto en marcha iniciativas como el aula EDYTA que, desde 2021, funciona en Gijón gracias a la colaboración con la Fundación Secretariado Gitano. El principal fin de este programa de formación es brindar a sus beneficiarias -mujeres en situación vulnerabilidad, riesgo de exclusión y baja empleabilidad- las herramientas suficientes, tanto en materia de capacitación digital como de habilidades personales, para devolverse en un mundo cada vez más tecnológico y globalizado, mejorando así su acceso al mercado de trabajo y su integración social.
Asimismo, como parte de la iniciativa #JuntoAlAutismo -mediante la cual se llevan a cabo diferentes acciones para mejorar la calidad de la vida de las personas con autismo y sus familiares-, Asturias cuenta con un aula del proyecto TIC-TEA, puesta en marcha gracias a la cooperación de la Asociación de Familias y Personas con Autismo ADANSI. El objetivo de esta iniciativa es dotar de recursos tecnológicos y digitales a entidades que prestan servicios directos a personas con TEA y a su entorno.
También entre las iniciativas encaminadas a apoyar al colectivo TEA, en el Principado hay 8 Escuelas Visuales, cuyo fin es formar a maestros de colegios de infantil y primaria para que sus centros avancen a hacia una educación inclusiva a través del uso de lo visual.
Además, la Fundación Orange promovió la creación de la aplicación “TEAyudo a Jugar”, desarrollada por la Universidad de Murcia con el asesoramiento del programa Patios y Parques Dinámicos, ubicado en Oviedo. Esta app, disponible para móviles y tabletas, es una herramienta de aprendizaje, intervención e inclusión social para personas con trastorno del espectro del autismo u otras diversidades del neurodesarrollo.
La transformación digital al servicio de la integración
Durante el encuentro que ha tenido lugar en Gijón se ha realizado la presentación del Informe ‘Impacto de la transformación digital en España, 1998-2003’, un documento que repasa la evolución de la digitalización y las distintas brechas digitales en el país en los últimos 25 años. El director de Sostenibilidad de Orange y de la Fundación Orange, Daniel Morales, junto con la directora de Transformación de NAE, Silvia Alonso, han sido los responsables de exponer los principales datos del estudio.
Además, se ha llevado a cabo una mesa redonda bajo el nombre ‘Un futuro abierto a todos’ en la que distintos representantes de entidades con las que la Fundación Orange colabora en sus distintas iniciativas han debatido sobre las posibles aplicaciones de la tecnología para reducir la brecha social de las personas en situación de vulnerabilidad o con más dificultades de comunicación.
El coloquio ha sido moderado por el director territorial de Orange en la Zona Norte, Óscar Aragón, y en él han participado el director de Fundación Secretariado Gitano Asturias, Víctor García; la directora técnica y psicóloga de ADANSI, Mónica Fernández; y el director de Innovación de Ortzadar Ikastetxea y vocal de Escuelas de Segunda Oportunidad, Jesús Velasco (entidad con un GarageLAB desde 2018).
Entre las conclusiones que se han recogido del debate, cabe destacar la importancia de impulsar desde todos los ámbitos el descubrimiento continuo de nuevas posibilidades alrededor de la tecnología, para potenciar la empleabilidad de colectivos tales como los jóvenes con dificultades de adaptación al sistema educativo tradicional o de las mujeres en situación vulnerable. Como han puesto de relieve, los participantes en el coloquio, “el desarrollo de nuevos proyectos educativos para mejorar sus capacidades digitales y personales, que facilitan el proceso de enseñanza y aprendizaje y potencian la productividad, les permite adaptarse a los requerimientos cada vez más exigentes de esta nueva sociedad cada vez más digital”.
